当今时代，酒吧和咖啡厅的内部装饰多种多样，但其共性都是营造舒适的氛围。该项目则一反常态，它没有吸引人的休闲区域(甚至有时会刻意回避)。其设计意图是营造获取知识的环境，吸引对应用科学感兴趣的年轻人。

　　其理念是将公共空间与工作空间合为一体，为在此学习的年轻人提供更好的交流和互动的平台。模块化的桌子可以组合成用于讲座的几何方形桌台。该设计是开普勒“神秘的宇宙”理论的简单模型。

　　咖啡厅内的灯具采用化学试管制成;提供私人物品储存柜和自助咖啡。此外，还有八个不同学科的书柜，分别为：土木与环境工程、造船、机械工程、设备工程、航天工程、化学工程、核能科学与工程及生物工程。

　　我觉得激发人们的科学兴趣十分有趣。也许，这个独特的设计能够通过科学知识的分享衍生出实际应用，带来新的技术和发明。

　　首先，咖啡厅内的主要元素是特意为该项目设计并制作的吊灯“Angewandte Chemie”(德语应用科学的意思)。这款吊灯看起来很像经典的枝形水晶灯，但是我用普通的化学试管取代了水晶灯。悬挂试管的框架由黑金属制成。本来我打算用渐变色液体来取代LED，但后来决定将这个想法用到其他项目中。

　　设计这个项目时，我偶然看到了一本1973年出版的前苏联杂志《科学与生活》，里面有一篇关于碳丝灯发明的文章十分有趣，让我看到了碳丝灯无与伦比的艺术美感。一个个介绍物理学家及其发明的故事深深吸引了我，如有伟大的俄罗斯科学家 Alexander Lodygin于1872年发明了白炽灯泡，他提出了在大城市中推广这项发明的宏伟项目，并获得了专利。但投机活动让这个项目最终以失败告终。而爱迪1879年才创立爱迪生电力照明公司销售白炽灯。

　　由于试管的尺寸太小，因此无法运用这些灯泡。除此之外，白炽灯更耗电，价格更高($20以上)。所以，最后我决定将试管涂成白兰地色和紫红色，里面采用LED灯照明。